Como una propuesta de trabajo cooperativo que permitirá darle solución al bajo nivel lectoescritural, al poco empleo de las TIC en la enseñanza, al escaso dominio del Inglés como Lengua Extranjera; hemos construido un proyecto de aula con los alumnos de los grados 7º y 8º de la Institución Educativa José Miguel de Restrepo y Puerta de Copacabana, buscando el mejoramiento de las competencias básicas (argumentativa, comunicativa, interpretativa y propositiva), ciudadanas y científicas.

Mauricio Pérez Abril, experto en lectura y escritura considera que el PC es una herramienta a la que puede sacársele provecho si se incorpora a proyectos pedagógicos en las aulas.

"El papel del profesor es clave en ese proceso, pues los estudiantes necesitan un mediador que los ayude a acercarse en forma pedagógica al computador", dice Pérez Abril.

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